МГУ вошел в сотню самых интернациональных вузов мира
Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова возглавил список самых интернациональных вузов России, войдя при этом в топ-100 мира. Об этом свидетельствуют результаты исследования британского издания Times Higher Education (THE), сообщает газета «Известия» 29 января.
В общем списке МГУ оказался на 95 строчке, при этом в 2020 году вуз занимал 104 место в рейтинге самых интернациональных вузов. Вторым среди российских вузов стал Национальный исследовательский Томский государственный университет (ТГУ), занявший 107 позицию в мировом списке. Далее следует Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», вуз оказался на 118 строчке в общем рейтинге.
В топ-5 самых интернациональных российских вузов также вошли Московский физико-технический институт (МФТИ) и НИУ «Высшая школа экономики», которые заняли 121 и 153 позиции в мировом топе соответственно. Кроме того, в список самых интернациональных университетов мира попали Санкт-Петербургский государственный университет (158 место) и Новосибирский национальный исследовательский государственный университет (159 место).
Суммарно в рейтинг включили 172 вуза из разных стран, при этом лидером назван университет Гонконга (University of Hong Kong). Вторую строчку в мировом списке заняла Швейцарская высшая техническая школа Цюриха (ETH Zurich), далее следует Китайский университет Гонконга (Chinese University of Hong Kong). В топ-5 авторы также включили Оксфордский университет и Имперский колледж Лондона (Imperial College London).
Отмечается, что в основе рейтинга лежат данные о доле иностранных студентов в вузах, иностранных преподавателей и других сотрудников университета, а также число публикаций в научных журналах, где в соавторах есть по крайней мере один иностранец.
Помимо трех перечисленных факторов, эксперты исследовали международную репутацию каждого вуза. Эта метрика, как отмечают составители, основана на результатах опроса (Academic Reputation Survey), который проводится среди ведущих ученых мира. При этом в список включались только вузы, получившие по крайней мере 100 голосов в опросе. Авторы также дополняют, что вес каждого из четырех обозначенных критериев составил 25%.
Важно отметить, что составители не публикуют подробных данных о методологии проведения опроса: сколько ученых в нем приняли участие, предлагалось ли им выбрать вузы из списка или можно было предложить свой вариант, а также была ли у респондентов возможность голосовать за свою альма-матер или свое место работы. Неясно и то, по какой причине опрос проводился исключительно среди профессоров, а мнение студентов при этом не учитывалось.
В целом, метрики, по которым эксперты исследовали интернациональность вузов, в некоторой степени действительно отражают вовлеченность иностранцев в учебный и исследовательский процесс. Однако это не обязательно отражает степень комфорта обучения и проживания для иностранных студентов и преподавателей. Например, составители не исследуют, насколько хорошо персонал университета владеет английским и иными иностранными языками, языковую доступность лекционных курсов, помощь иностранцам в оформлении виз и других документов, необходимых для пребывания в стране, а также финансовую поддержку. Кроме того, авторы не учитывают наличие различных обменных программ и международных партнерств университетов с другими вузами, что также является важным критерием интернациональности.
Следует также понимать, что высокая доля иностранных студентов в учебном заведении и тем более доля научных статей, написанных в соавторстве с исследователями из других стран, далеко не всегда коррелируют с качеством образования или научной работы. Таким образом, данный рейтинг можно принимать во внимание, однако при выборе места для обучения за рубежом следует учесть большее количество факторов и пообщаться со студентами и выпускниками вузов.