МГУ занял первую строчку в рейтинге работодателей
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова оказался на первом месте в рейтинге университетов новой экономики по версии работодателей, об этом 21 декабря сообщает «Российская газета» со ссылкой на исследование аналитического центра «Эксперт» при поддержке Минобрнауки, президентской платформы «Россия — страна возможностей» и Фонда Президентских грантов.
Рейтинг охватывает четыре сферы: информационные технологии, химико-биологические науки и технологии, энергетику, а также машиностроение и промышленность. Именно эти области сегодня считаются наиболее высокотехнологичными и вносят наибольший вклад в формирование новой экономики, поэтому качественная подготовка специалистов по этим специальностям является важной задачей.
За МГУ имени М. В. Ломоносова в списке работодателей следует НИУ «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ). Тройку лидеров замыкает Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ).
В десятку лидеров авторы также включили следующие вузы: МГТУ имени Н. Э. Баумана, Университет ИТМО, НИЯУ МИФИ, МИСиС, Уральский федеральный университет, Новосибирский государственный университет, а также Томский политех.
Список лучших учебных заведений в области информационных технологий возглавил НИЯУ МИФИ, а в сфере химико-биологических науках и технологий в топе оказался РХТУ имени Д. И. Менделеева. По направлению энергетики главным поставщиком специалистов оказался МИСиС, по машиностроению составители обозначили двух лидеров — МИСиС и МГТУ имени Н. Э. Баумана.
В основе рейтинга лежит мнение работодателей о вузах, которое выявлялось в ходе опроса среди 500 компаний в 74 российских регионах. Исследование проводилось осенью 2020 года, при этом более 90% респондентов представляют средний и крупный бизнес в соответствующих сферах. Удовлетворенность работодателей выпускниками в опросе оценивалась по репутации вуза среди компаний и по профессиональным навыкам молодых специалистов.
Тем не менее, составители учитывали не только мнение работодателей. Оценивались и следующие критерии: масштаб деятельности (число компаний, нанявших выпускников университета, и число выпускников, нанятых опрошенными компаниями), средний балл ЕГЭ, а также наличие партнерских программ с компаниями.
Кроме того, авторы выяснили, что лишь 26% работодателей учитывают при приеме на работу вуз, который окончил кандидат, а на образование в целом обращают внимание только 60% компаний. При этом на вопрос «Какой вуз готовит лучших специалистов в сфере?» 41% респондентов назвали университет в своем же регионе.
Методология составления рейтинга, а также его результаты вызывают множество вопросов. Так, довольно сомнительным выглядит тот факт, что в список не вошел ведущий вуз страны МФТИ, который регулярно оказывается в топе всех возможных репутационных рейтингов вузов, особенно в сфере информационных технологий. Например, в рейтинге мониторинга качества приема в вузы институт занимает первую строчку.
Кроме того, авторы не публикуют ни общих результатов каждого университета, ни их итоговые баллы по каждому критерию. В данном случае в принципе неясно, по какой шкале оценивались вузы, как результаты переводились в баллы — например, как именно учитывался средний балл ЕГЭ. Непонятно и то, присваивался ли каждому параметру вес: являлись ли результаты опроса среди работодателей более значимым показателем, чем наличие партнерских программ и результаты экзаменов.
Среди пробелов в методологии также следует обратить внимание на отсутствие пояснений к принципу выбора компаний, которые принимали участие в опросе. Неясно, каким образом формировался список работодателей, а также именно какие компании в него были включены. Некорректный выбор респондентов может существенно искажать результаты исследования. Так, если составители в основном выбирали не самые крупные и известные компании, не исключено, что там может просто не оказаться выпускников топовых вузов, поэтому работодатели не могут дать объективную оценку.
Необходимо понимать, что обозначенные критерии сами по себе являются довольно субъективными. Так, высокий средний балл ЕГЭ не обязательно говорит о том, что выпускники будут востребованы у работодателей. Наличие партнерских программ —вне всяких сомнений является плюсом, однако составители не анализируют ни их качество, ни преимущества студентов, обучающихся по таким программам, по сравнению с другими выпускниками.